没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、查字典给画横线的字注音和解释。(2分)
注音:戛然而止( ) 步履轻快( )
解释:硕果 : 伴和:
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(1分)
3、在作者眼中,秋天的特点是 ,夏天的特点是 ,冬天的特点是 ,秋天的特点是 , , 。(3分)
4、文中,作者把秋天分别比喻成了 ;
; 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句话里的“这”指的是什么?(2分)
6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?(3分)
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(4分)
四、习作。(30分)
1、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种 ,突出小伙伴的性格特点。
要求:词语准确,语句通顺,要有新意把事情的内容写具体,写出自己的真情实感,字数不少于450字。
2、在小学六年的学习生活中,总有一些人在我们的记忆中挥之不去,总有一些事不经意间又涌上我们的心头??所有这些,都曾经滋润过我们的心灵,使生活变得更加生动??请以“留在心底的 (人,眼神、话语、笑容、掌声、感动??)为题。写一篇450字左右的文章。
要求:(⒈)内容具体,写出真情实感。(⒉)将题目补充完整,并抄写下来。
注意:以上两个题目请选一题习作。文中不得出现真实的地名、校名、用某地、某校代替。
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