小学英语六年级下册My Classroom教案

2017-03-11 11:06:09来源：网络

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　　b.课件展示：

　　My classroom

　　This is my classroom. It’s very big.

　　The door is blue.

　　The wall is white.

　　The board is black.

　　The floor is green.

　　The windows are yellow.

　　……

　　I like my classroom.

　　c.四人一小组根据图片内容进行填空，然后描述，教师巡视并适时指导纠正。

　　d.每组派一名代表上台介绍自己设计颜色的教室。

　　Let’s talk

　　（1）教师先出示词组卡片clean the window（第一课时已学过），让学生认读，并做出相应的动作或说出中文意思，然后分别出示新词组卡片，并做出相应动作，启发学生说出中文，并让学生认读clean the classroom/ clean the desks and chairs/ clean the board，并把词组卡片贴到黑板上。

　　（2）请学生先认真观看Let’s talk教学课件，然后教师问：Who are they？指着课文中出现的人物让学生说出名字：ZhangPeng， Wu Yifan， Amy， Sarah， Mike， ChenJie， Miss white.

　　（3）课件呈现几个问题，请学生带着问题再一次观看课文内容。

　　①Who says “Let’s clean the classnoom”？

　　②Who says “Let’s clean the desks and chairs”？

　　③Who wants to clean the window？

　　④What does ChenJie want to do？

　　⑤What does Miss white say？

　　（4）请学生试着回答以上问题。

　　（5）引导学生回答问题过程中，帮助学生理解：Good idea. All right. It’s nice and chean. Good job.这几个句子的含义，并教读这几个句子。

　　（6）同时也对Let’s …，Let me…做进一步讲解，Let’s…表示“让我们做某事”，意思是让自己和大家一起做某事。Let me…表示“让我做某事”，意思是自己一个人做。

　　（7）利用教室里的事物引导学生用Let’…、Let me…造句。

　　（8）让学生听录音看图跟读2遍。

　　（9）创设情景，教师戴上Miss white的头饰，抽几位口语较好的学生分别扮演ZhangPeng， Wu Yifan，Amy，Sarah，Mike，Chenjie，师生一起表演完成课文内容。

　　Game 4：BLet’s play看图猜词

　　把全班分成4个小组，每组发一套图片，图片上分别表示clean the window/clean the board/sweep the floor等。请一名同学闭眼睛，另一位同学站在她身后把图片放到她头上，让她猜图片上所表示动作是什么，小组内其他同学根据她猜出的内容进行Yes or No判断。比一比哪个同学猜出的词组最多。

　　Good to know：通过课件展示，让学生明白Thank you. Excuse me. After you在什么场合适用，了解西方人的礼貌用语。

　　Summary：请学生来总结今天的学习内容。

　　Homework：

　　1.听磁带，朗读课文，注意模仿。

　　2.两人一组，互相用简单句子描述自己教室或他人教室里事物的颜色.

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