七、工作要求
(一)加强学生学籍管理。各地区教育行政部门要充分依托中小学生学籍信息管理系统,提升教育管理信息化水平,充分发挥学籍管理系统在治理择校问题上的基础性、机制性作用。要通过学籍管理,及时掌握学生流动和辍学情况,为减少学生无序流动、全面实行就近入学、加强控辍保学提供技术支撑。
(二)做好控辍保学工作。适龄儿童、少年未按《义务教育法》相关规定入学接受义务教育的,学校及所在地区教育行政部门要立即落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任。各地区教育行政部门除加强对传统控辍保学重点群体监控外,要高度关注接受“私塾”“读经班”等社会培训机构教育的学生。
(三)做好招生入学政策宣传工作。义务教育招生入学工作直接关系到人民群众切身利益,关乎社会和谐稳定。各地区教育行政部门和学校要通过各种形式(如网络、微信、微博等新媒体)向社会和家长广泛宣传义务教育招生入学政策,全面推行招生信息公开,主动向社会公开相关信息,包括招生政策、学区划分、招生计划、招生结果以及招生咨询方式、监督举报平台等。要针对少数适龄儿童、少年延缓入学、休学或自行实施义务教育等特殊需求,提前对其父母或者其他法定监护人做好政策宣讲工作,增强告知及解释力度。要畅通社会和家长反映问题的渠道,及时回应社会关切,为群众解疑释惑,不断提高义务教育招生入学政策的社会知晓度。
(四)规范义务教育招生入学行为。各地区教育行政部门要高度重视中小学招生入学工作,严格执行义务教育阶段招生入学工作的各项要求,采取有效措施,加强对义务教育阶段学校招生入学工作的管理,进一步规范义务教育招生入学行为,确保招生入学工作平稳有序进行。
(五)完善监管和问责机制。各地区教育行政部门要进一步完善义务教育招生入学监管和问责机制,依法依规查处招生入学工作中出现的问题。对招生入学工作中群众举报的问题、顶风违规招生及乱收费等行为,要由所在地区教育行政部门认真核实查处并责令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法依规给予行政处分。
(来源:新东方在线论坛)
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