2019年人教版六年级下册数学教案:《统计图》

2019-09-26 16:53:53来源:网络

  哪两个月之间的平均气温上升得取快?哪两个月之间的平均气温下降得最快?

  归纳折线统计图的的特点。

  比较条形统计图的折线统计图,想一想:折线统计图有什么特点?

  课堂练习

  完成教材63页“做一做”。

  小结:折线统计图抽制作方法是什么?要注意什么问题?

  看书并质疑

  巩固练习

  完成教材练习十九第1、2题。

  全课总结

  这节课我们学习了哪些知识?

  教后反思:

  第四课时

  折线统计图

  教学目标:

  使学生了解复式折线统计图的特点和用途,掌握绘制复式折线统计图的方法,会绘制复式折线统计图。

  培养学生初步统计能力,向学生渗透辩证唯物主义观点。

  教学过程:

  复习

  回答

  什么是折线统计图

  制作折线统计图分为哪几步?

  新授

  揭示课题

  这节课我们将继续学习“折线统计图”。(板书课题)

  学习例4

  出示例4

  例4 某市无线电一厂、二厂1985年~1983年的产值增长情况如下表。

年份
产值(万元)
厂名
1985年1988年1990年1992年1993年
无线电一厂4000600095001200018000
无线电二厂40004500550060009100

  根据上表中的数据,制成折线统计图。

  看书第64页,思考并讨论

  回答思考题:

  例4是一个复式统计表

  例4表中表示的统计数据的年份是不连续的。

  在制统计图时,需要根据实际年份的多少在水平射线上划分出表示年份的间隔,使得表示两年的间隔是表示一年间隔的2倍,表示三年的间隔是表示一年间隔的3倍。这样能真实地比较出产值增长变化的情况。

  可以把它们绘制在一张图上

  先用折线统计图描点的方法,描出各点后,再肜两种不同的颜色或不同的线段把它们区别出来,并在制表日期下注明图例,说明每种线段表示的是什么即可。

  仿照教材65页例4中无线电一厂的制图方法,完成无线电二厂的制图。

  在制作复式折线统计图时,应注意什么?

  (在描出各点后,要用两种不同的颜色或不同的线段把它们区别开来;应在制表日期下注明图例)

  观察例4的统计图,回答下面的问题

  哪个厂的工业产值增长得快?

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