教案是每位老师在教学过程中必不可少的教学工具,对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年部编版三年级上册语文教案:<习作:这儿真美>》,供老师们参考。
部编版三年级上册《习作:这儿真美》语文教案
妙析教材
花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?如果你发现了,就请你把身边的美景介绍给别人吧。如果你还没有发现,就赶快走出家门去看一看吧。这次习作不仅能锻炼学生从课文中学到的写作方法的运用能力,而且能让学生在享受观察乐趣的同时提高想象力。
学情分析
本单元课文中已安排有用几句话写海底的景色和仿照《美丽的小兴安岭》用一段话写家乡最美的季节的小练笔。这种由话至段到篇的螺旋上升、层层递进的编排方式,就是指导学生扎实写作的方式。只是在这篇习作中,要求学生试着用从课文中学到的方法,能围绕一个意思写,这在原有句段的基础上提高了要求,学生写起来可能有一定的难度,还需要教师的指导。
教学建议
写作前指导学生仔细观察,对所要写的地方的景物了然若胸,甚至可以将景物以笔记的形式记录下来。课堂上要引导学生回顾课文的写作特色,特别是围绕一个意思写,让学生领悟到这种方法,并运用到自己的习作中。
教学目标
【知识与技能】
1.抓住景物的特点,尝试运用本单元课文的某些写景方法进行描写,表达自己对景物的赞美之情。
2.能自我修改作文。
3.能和同学分享自己笔下的美景。
【过程与方法】
观察生活中的景物,在享受观察乐趣的同时提高想象力。
【情感、态度与价值观】
在交流和评改的过程中激发潜能,丰富积累,陶冶情操。
重点难点
重点
抓住景物的特点进行观察与描写,尝试运用本单元课文中的某些写景方法,围绕一个意思写。
难点
提高观察力和想象力。
教学准备
教师:本单元课文主要特色的课件。
学生:课前观察自己要写的地方,积累素材。
课时安排
2课时
第一课时
课时目标
指导学生习作。
重点难点
重点
指导学生习作的时候能运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。
难点
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