2019年新课标版四年级上册数学教案:《条形统计图(五)》

2019-09-27 17:39:00来源:网络

  新学期开学在即,老师们都要开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案,这样会成长的更快。新东方在线小学网整理了《2019年新课标版四年级上册数学教案:<条形统计图(五)>》,供老师们参考。

  《条形统计图》第一课时教学设计

  教学内容:人教版义务教育教科书数学四年级上册第94-95页。

  教学目标:

  1.经历收集分析简单数据的过程,体验条形统计图的特点,体会数形结合的数学思想方法。

  2.初步认识简单的条形统计图,会绘制简单条形统计图。

  3.体会统计在现实生活中的作用,感受数学知识与生活紧密联系,激发学习兴趣。

  教学重点:认识简单的条形统计图,会绘制简单的条形统计图

  教学难点:体验条形统计图表的特点,能对数据做简单的分析。

  教学准备:课件、铅笔、学习单。

  教学过程:

  课前活动

  播放《熊出没》主题曲。

  师:同学们,这音乐熟悉吗?

  生:熟悉。

  师:是哪一部动画片的主题曲呢?

  生:《熊出没》。

  师:会唱吗?

  生:会。

  师:跟着旋律大声唱出来吧!(15秒后课件出示光头强图片)

  师:这是谁?

  生:光头强。

  师:他天天想着什么呀?

  生:砍树。

  师:对,可天气会影响他砍树啊!所以他就老想着明天是晴天,还是下雨,他特别想知道这个月能砍多少天的树,于是就找出他收集(语气重点) (板书:收集)的狗熊岭去年11月天气情况记录单,(课件出示)可是那些天气符号他看不懂,谁愿意帮他?

  生:……

  师:在大家的帮助下,相信光头强能看懂这些天气符号。

  一、创设情境,导入新课

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