小学动态
五年级数学《通分》评课稿 五年级教学内容“通分”一课是在学生学习了分数的基本性质和最小公倍数和会比较同分母分数，同分子分数的大小的基础上进行教学的。通分是分数基本性质的具...
五年级数学下册《图形的旋转》说课稿 各位老师： 大家好！今天我说课的题目是《图形的旋转》，根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材...
北师大版第九册数学《分数的再认识》说课稿 一、说教材 今天我说课的内容是：北师大版小学数学第九册第三单元〈分数的再认识〉，教材（34~35页）的内容。在三年级下学期，学生已经结...
教材简析 《统计》是义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景——生日聚会，引导学生学习分类整理，初步学习统计，认识统计的意义...
《三角形的面积》说课稿 课题：三角形的面积 说教材： “三角形的面积”是人教版义务教育课程标准试验教科书小学数学第九册中“多边形的面积”这一单元中的第二课时内容，新课...
《三角形面积计算》说课 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第84—86页。 设计理念 探索是数学的生命线，没有探索就没有数学的发展”所以如何能在教学中给...
五年级《观察物体》评课稿 《观察物体》是新人教版小学数学五年级下册第一单元的教学内容。《观察物体》教学的一个重要任务就是培养学生的初步空间观念。空间观念形成的基础在于观察...
《百分数的认识》说课稿 一、说教材 《百分数的认识》是北师大版小学数学第十册第六单元《百分数》的第一课时，是学生在学习了整数的认识、小数的认识、分数的认识以及熟练地掌握...
五年级数学下册《分数与除法的关系》说课稿 一、教材分析 “分数与除法的关系”这一教学内容，是小学数学第十册，第五单元中第一小节的授课内容，本节课承接了分数的意义等知识...
五年级数学教学设计：《体积和体积单位》 教材分析： 本节课“体积”对学生来说是一个新概念，由认识平面图形到认识立体图形，是学生空间观念的一次发展。学生对什么是物体的体积...
《打电话》说课稿 各位老师，各位评委，大家好！ 今天我上的“打电话”这节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第132～133页的内容。这是一节综合应用课...
《找规律》说课稿 一、 说教材 1、 教材的地位和作用 《找规律》是苏教版小学数学五年级上册第5单元的第一课时。教材涉及的具体内容是让学生探索并发现一些简单周期现象中的规...
五年级 “多边形的面积”教学分析 多边形面积的计算是“空间与图形”的重要组成部分，它是在学生认识了三角形、平行四边形、梯形的基本特征，理解了面积的概念，并会计算长方形、...
五年级数学《商的近似数》评课材料 《商的近似数》一课，充分体现了“先学后教”的教学模式，目标的制定明确，符合学生的认知特点；指导自学较为具体、有效；在先学和后教的环节中能...
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