小学动态
六年级数学《圆的认识》评课稿 本节课王**老师把课堂还给了学生,让学生自主学习探究,学生真正成为了学习的主人。但是世间事物没有最好,只有更好。下面我就个人观点说一下这节课中...
六年级《解比例》教学设计 【教学设计】解比例 教学内容: 人教版六年级下册P42例2、例3及做一做。 教学目标: 1、理解解比例的意义,掌握解比例的方法,会正确的解比例...
六年级《正比例的意义》教学设计 教学内容】正比例。 【教学目标】使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量。 【重点难点】重点:理解正比例的意义。难点:正确判断两个...
一、教学内容分析: 图案设计是建立在学生具有一定空间观念基础上,对有关图形知识的一个巩固过程。它是对学生空间观念,基本图形知识以及动手操作能力的一种综合培养。首先课本给出了...
六年级《倒数的认识》教学实录 一、复习巩固,课堂引入 师:同学们,我们在第一章学习了分数的乘法,你学习到了哪些内容呢? 生1:我学习到了分数×分数,分数×整数和分数×...
一、说教材 纳税是人民教育出版社2002年版新编入小学教材的内容,安排在小学数学第十一册第五单元中。这部分教材是在学习了百分数知识的基础上进行教学的,是百分数应用的一种,主要...
六年级数学下册《常见的量》教学设计 一、导入: 1.这节课由我来给同学们上。我站在这里,同学们对我以及我要给同学们上的这节课,一定有许多想知道的。现在你最想知道什么...
六年级《圆柱的认识》教学设计 教材分析 本课是在学生掌握了长方体和正方体以及圆的相关知识基础上进行教学的,是学生空间观念的进一步拓展,为学习圆柱的表面积和体积做好铺垫。...
六年级《圆的认识》说课稿 一、教学设计理念 新课标指出:“学生是数学学习的主人”,教师要“向学生提供充分从事数学活动的机会”,并指出:“动手实践、自主探索、合作...
六年级《负数》说课稿 各位评委老师! 上午好! 我说课的内容是人教版数学六年级(下册)第一单元负数的第一课时,本课知识点包括第2~3页列1、列2及相应的“做一做” ...
六年级《合格率》教学设计 【教学内容】小学数学北师大版六年级上册第四单元第二课时《合格率》 【教学目标】 1.理解合格率,会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与...
六年级数学《数与形》评课稿 听了郑老师的教学片断。我们能深刻地体会到数形结合是相互印证的。形的问题中包含着数的规律,数的问题也可以用形来帮助解决,教学...
六年级《观察的范围》说课稿 一、 说教材 1. 教材内容:北师大版六年级数学上册第三单元《观察的范围》。 2.教材的地位及作用 教材创设了猴子观察到的桃子的范围,电灯下...
六年级《小数、分数、百分数和比复习》教学设计 教学内容 北师版小学数学六年级下册总复习第68~69页。 教学目标 知识目标 1.使学生进一步掌握小数、分数、百分数和比的...
六年级数学《圆的认识》说课稿 一、说教材 圆的认识是小学数学六年级上第四单元的教学内容。它是在学生学过了平面直线图形的认识的基础上进行教学的,本课的教学是进一步学...
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